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栖霞游记作文
写作文是将所学知识进行深度思考和巧妙整合的产物,而阅读作文则是不断开拓自我认知和知识领域的过程。如今的作文越来越注重真实性和感性表达,因此我们在写作文时需注意哪些方面呢?我将全力以赴创作一份符合您期望的“栖霞游记作文”,相信您可以在其中发掘所需的知识和灵感!
栖霞游记作文(篇1)今天早上,我在妈妈的喊声中起了床,文文,还不赶紧起来,你怎么这么磨蹭啊!妈妈一边给我烧早饭,一边嚷嚷着。来了,来了!我一边答应着,一边赶紧加快了速度。
匆匆的吃完早饭,我早早的就来到了学校,哈哈,没想到我还是第一个进教室的人呢!等同学们三三两两的来齐后,我们就赶紧排好队,在老师讲完注意事项后,我们终于向着栖霞山出发了!一路上我睁着好奇的眼睛,观望着窗外的风景。虽然已经是深秋了,但窗外的景色依然还是那么的美丽、迷人!不知不觉中车子已经开进了栖霞山。我们一进入栖霞山,肖老师就招呼我们拍集体照,说拍完了照就可以放松了,不然就要再走好久了。我放下包包,来到队伍中间拍照留影。随着卡擦、卡擦的响声,我们的笑脸就和这里的美景一起定格了!拍完照后,就开始登山了,顺着一条蜿蜒细长的小路,我们慢慢的向上爬去!看着满眼的青翠,我不由深深的吸了一口气啊!真清新啊!在城里可闻不到如此清新的空气噢!我感觉到空气竟是如此的清新美味!累死我了,我爬不动了,不、不行了。当爬到山的一半时,我对杨子文说道。me,too。她气喘吁吁的说。四十多分钟后,我们终于爬到了山顶。赶紧找了一块干净的地方坐下来歇歇脚,可是才歇了一会儿,又要下山了,下山的路斜度太大了,害得我老有一种往前冲的感觉,有好多同学都控制不住,跌跌撞撞地往下跑!终于来到了山下,开饭啦!筋疲力尽的我们围坐在草坪上,大口大口的吃起了美食。吃过了饭,我们拖着累的发软的腿,坐上了回校的班车。
今天的游学虽然很累,但却让我的身体得到了很好的锻炼,也让心灵得到了一次很大的放松!眼睛也欣赏了大自然的美景,呵呵,真是一举三得噢!
栖霞游记作文(篇2)秋高气爽,我和同学们怀着愉快的心情去栖霞山游玩。未去之前,我就听说过“春牛首,秋栖霞”。
一路上,同学们谈笑风声:有的同学在和前后左右说着什么,大声笑着;有的在津津有味的吃着东西;我拿起照相机拍着窗外的风景……!
很快到了栖霞山角下,车停在路边,“栖霞寺”几个金字赫然眼前。我们快步走进大门,两边到处是金黄色的银杏树叶,在阳光的照
查看更多>>作文是检验语文素养的重要方法,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。这篇文章详细解释了“游记游记作文”的概念特点和应用场景。如果您对这个话题很感兴趣请关注我们的网站获取更多信息!
游记游记作文【篇1】北京的颐和园是一个美丽的大花园,听说很有名,我就和我的朋友们一起来到了这儿。
走进了颐和园,绕过了各个大殿,就走到了很有名气的长廊,绿绿的柱子,红红的栏杆。站在中间,一眼望不到头,导游说,这条长廊有七百多米长,走得再快的人也得要好久才能走到尽头呢!长廊旁边绿树成荫,好像到处都是上百岁的树木。人也来来往往,都在那儿散步、游玩,可开心了!
走着走着,一转眼就走完了长廊,就到了万寿山脚下,我们在那儿留了影,走了大上午,肚子也饿了,于是我们去了一个比较偏僻的小巷子里吃了中午饭,又继续开始走,去爬万寿山,抬头一望,一个三角状的房子呈现在了我的眼前,前面是山,后面是佛阁,看了真是好奇怪,下来时,是从佛香阁下来的,下来的路,像一个迷宫,差点儿就出不去了!它的地形不仅像迷宫,而且,它的墙壁是用金灿灿的琉璃瓦造成的,在灿烂的阳光下,把眼睛照得眼花缭乱。
颐和园,是一个美丽的大公园,里面有好多东西呢,你也一起去看一看吧!
游记游记作文【篇2】盼啊盼,终于盼来了周五的到来。我们开启了计划中的庆元之旅。
途中,我的心情有点沮丧,担心利奇马超强台风会对这次的旅行带来影响。天公也不给我勇气,一副黑沉沉的大脸让人看了就没了底气。爸爸原本就想取消这次出行计划,只是看我这么期盼的份上才勉强答应带我去的。
快到庆元高速出口时,我才发现老天爷之前只是调皮了一下,跟我们开了个玩笑,天边的晚霞透出红色的光芒,照得我暖暖的,心情瞬间明朗了100倍。我想,我们这真是避台风去了呢!
到了庆元县城,我们先去了超市大采购。然后,去了我们住宿的地方寻客栈。这里表里不一,从外观看只是普普通通的一幢土宅子,但进了侧门,转弯到前厅处,给人山穷水复疑无路,柳暗花明又一村的感觉,民宿呈现出简洁、雅致、温暖、质朴的装修风格,让我沉醉于穿越古代又享受现代的感觉之中。这里的老板特别热情,一进门就给我们拎行李,指引道路,到了夜晚,还给我们送上了一碗热腾腾的宵夜,让人有种回家的感觉。
第二天,我们走在庆元街头,远远的就能听到廊桥上传来的敲锣打鼓声,戏曲声,声声入耳。走进廊桥一看,发现是一群老人们围成一圈,他们各有分工,有拉二胡的,有敲锣的
查看更多>>优秀的作文都具备一些什么特点?通过作文学生能够更好地提高自己的文学修养水平,通过写作可以提高我们的表达能力和沟通技巧。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者,本文将深入分析“游湖游记作文”并解读其内涵,本文力求为您的工作和生活提供更多的经验和智慧!
游湖游记作文(篇1)今天是一个阳光明媚的日子,脱梦琦的爸爸妈妈带我和脱梦琦一起去玄武湖游玩。
我们一会就到了玄武湖,一进玄武湖的大门,就看见了人山人海的画面,真是人头攒动呀!再仰望那万里无云的天空,是多么纯洁,没有一点的杂质,它像一个小姑娘,穿着天蓝色的连衣裙。它有时哭,有时笑,有时皱着眉头,有时满面笑容
继续往前走你会看到湖面上有几只正准备起飞,身上挂满无数朵白色小花的天鹅,它们是那么的动人!接着我们来到了玄武湖的中心,看见了清澈见底、无比的湖水。湖中有许多人在划船,小船在湖中荡漾着像一幅美丽的风景画。突然一阵风吹来,树爷爷掉落了几片枯黄的叶子,让我不禁想起秋天已悄悄来到我们身边。
傍晚时分,我们站在玄武湖门外,望着玄武门三个字依依不舍。美丽的玄武湖,再见!
游湖游记作文(篇2)游湖
今天,爸爸带我们去湖边春游.
我们手拉着手,蹦蹦跳跳的来到了湖边.只见湖水碧蓝碧蓝的,清澈见底.雪白的浪花一个紧挨着一个的,欢叫着冲向岸边.随着水波的摇晃,涌起的波浪被高高挂在空中的太阳照的金光闪闪.
在岸边,在那挤满钓鱼人的岸边,有许多大大小小的小朋友.他们在干什么呀?哦,知道了,他们有的在玩沙子,有的在看钓鱼,还有的竞抱起那又重又长的钓鱼竿,把鱼线一次次的仍进水里,学着大人的样子,在钓鱼呢.但是,他们一般都是空手而归.然而,也有的小朋友在一次又一次的失败之后,碰到了好运气------钓上了一两条鱼.此时的他们,开心的不得了.于是,他们手舞足蹈的跑去给爸爸看看,给妈妈参观-----好象他们立了头等功似的.在旁边,我们看的好眼馋,好羡慕他们呀.真想自己过把瘾.但是,我们又没带鱼竿.唉,白白的浪费了这么一次好机会.
离岸边再远一点的地方,就是绿油油的草地.那草地干净的没有一点垃圾,没有一丝杂物,犹如一块嫩绿的大地毯.各种各样的小花,无名的小花,都现出了自己那美丽的笑脸,争奇斗艳,为那绿油油的地毯,增添了春的光彩.
地毯上,人们有的在跑步,有的在树荫下乘凉,还有的坐在绿油油的地毯上或者坐在从家里带来的沙滩巾上,休息着,玩着,品尝
查看更多>>参与作文是我们语文学习中必须完成的一个任务,写作能够将矛盾的情绪转化为文字达到缓解压力的目的。有没有优秀的作文给我们提供参考呢?根据您的要求励志的句子准备了这份实用的“游记春游的作文”,期望本文能够成为您的灵感之源!
游记春游的作文 篇1又到了阳春三月之时,我们一年一度的春游活动又要举行了。星期三下午,老师告诉我们:“明天请做好春游的准备。但是由于天气预报说明天可能会下雨,所以请你们把旅游包和书包都带着;如果不下雨,我们就去春游;要是明天下雨的话,就到学校正常上课!"还没有等到老师的话说完,同学们就炸开锅似的吵开了“春游就春游吧,有什么不可能的?明天肯定不会下雨,赶快回家准备旅游食品喽!”
第二天早上,我五点多钟就醒来了。躺在床上就大声的嚷嚷起来:“爸爸,妈妈,天下没有下雨呀?”爸爸和妈妈被我给吵醒了,说:“时间还早呢,下没下雨你自己起来看看不就知道了吗?”我赶快跳下床,打开窗户一看,还好,没有下雨。我一边穿着衣服一边催促着:“爸爸妈妈,你们赶快起来做早饭给我吃,我要到学校去了!”爸爸没办法,只好以最快的速度做好早饭。我边吃边对爸爸说:“只要在七点十分前赶到学校时不下雨,我就可以逛瘦西湖了。”爸爸嘲笑着说:“别太得意了,马上就要下雨了!”我不服气地说:“下雨有什么关系,常听人们说‘如沐春风、春雨’,我想这未必不是一种享受吧!”
老天爷或许被我们的热情所打动了,终于没有‘流泪’,让我们如愿以偿地踏上了春游的路程。一路欢笑,我们来到了春游的目的地————美丽的瘦西湖畔。
游记春游的作文 篇24月20日上午,我们高一小学的三年级学生开始了今年的春季社会考察活动。
那天,同学们早早的来到学校,按照老师的指挥排好队,上了巴士。
第一站我们来到杨浦公园。公园里面绿草如茵,樱花盛开,一片生机勃勃的春景。我们玩了许多娱乐项目,其中有令人惊心动魄的海盗船、横冲直撞的碰碰车、忽上忽下的海底世界、时快时慢的太空飞车…… 其中,我最喜欢令人惊心动魄的海盗船,因为有一种平时很少能体验到的失重的感觉。
最开心的还要数午餐时刻,虽然我们分成好多小组,把一次性餐垫拼在一起,把各自准备的食物放在一起,大家互通有无,边吃边笑,有几个同学还用食物玩起了“杂技”,逗的大家捧腹大笑,有些同学笑的饭都喷出来了。饭后趁大巴还没来得间隙,大家还玩起了老鹰捉小鸡的游戏,玩的可开心了,公园里
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